外国语学院心理助人专题培训圆满落幕:理论与实践并重,提升助人技能

发布时间:2024-04-25 责任编辑:陈茂  作者:陈柔静  来源:学工办 

为进一步提升心理部成员及心理委员的专业助人技能,4月24日,外国语学院“成长氧吧”辅导室在宁静楼3-1教师举办了“心理助人的理论基础个体心理助人技术的专题培训。本次培训由心理联络员陈茂主讲。

培训伊始,陈老师深入浅出地阐述了心理助人的理论基础。她首先介绍了精神分析理论,强调人类行为和心理活动的深层无意识动机,以及童年经验对个体发展的深远影响;接着,她讲解了行为主义理论,强调通过改变行为来影响心理状态;随后,陈老师又介绍了认知心理学,揭示了认知过程对个体心理的影响;最后,她阐述了人本主义心理学,强调了个体潜能的发挥和自我实现的重要性。这些理论为心理助人提供了坚实的理论支撑。

在理论讲解的基础上,陈老师详细阐述了个体心理助人技术。她首先分享了倾听和具体化等参与性技术,强调在助人过程中要真诚地倾听对方的诉求,通过具体化问题引导对方深入思考;接着,她讲解了面质、释义、自我开放等影响性技术,帮助参与者学会如何有效地表达自己的观点和情感,以促进双方的心灵沟通;最后,她介绍了此时此地、聚焦提问、尝试性面质等破解阻抗的技术,使参与者能够在面对对方阻抗时,灵活应对,推动助人过程的顺利进行。

培训过程中,陈老师不仅讲解理论知识,还通过案例分析、角色扮演等互动环节,让参与者亲身体验心理助人的实际操作过程。这种理论与实践相结合的方式,使参与者对心理助人有了更深刻的理解,同时也提高了他们的助人技能。

通过本次培训,朋辈互助员们不仅掌握了心理助人的理论基础和个体心理助人技术,还学会了如何将这些知识运用到实际工作中。同时,他们也深刻体会到了心理助人的重要性和挑战性,表示将继续努力提高自己的专业水平,为更多需要帮助的人提供帮助。

 

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